2025-03-26

申报单位：嘉定镇街道社区卫生服务中心 申报老师：黄武全

党建引领唱响守护健康主旋律

嘉定镇街道社区卫生服务中心作为辖区内服务群众健康的重要窗口单位，发挥加强党建引领，融合卫生健康主业，着力推进党建与服务融合发展，传承中医药文化优势，深化医院文化建设，家庭医生服务融入学校、敬老院等功能社区共建单位，视频以歌曲文化演艺形式串联，唱响家庭医生团队守护百姓健康主旋律。

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2025-03-26

申报单位：中国福利会国际和平妇幼保健院 申报老师：秦安

新生儿的春天

该小品通过早产儿小明的救治过程，展现了新生儿科医护人员专业救治与人文关怀的结合。全剧通过五个场景的递进式叙事，配以不同氛围的背景音乐检索片段。最终以新生儿康复出院、医护社工人文关怀贯穿始终的圆满结局检索片段。传递了"医患同心、社会助力"的积极理念。

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2025-03-26

申报单位：佛山复星禅诚医院 申报老师：霍嘉雯

舒适护理在CCU清醒患者中的应用

心脏重症监护病房（CCU）清醒患者的舒适护理是影响康复的核心因素。针对环境噪音与光线干扰、心理支持缺失、护理人力不足及疼痛管理标准化欠缺等痛点。针对以上原因，CCU多维度评估患者生理状态和心理社会评估，控制病区音量与室内温度湿度，多维度干预患者认知行为，培养护士专业能力与患者及家属的健康教育，开通患者信息集成平台与智能监测系统。通过系统化的舒适护理实践，CCU不仅显著提升了患者生理与心理的双重舒适度，更推动了重症护理向“精准化、人性化”的转型，为心血管危重症管理树立了新标杆。

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2025-03-26

申报单位：平昌县中医医院 申报老师：李进

四川清音—中华医药

用四川清音的方式唱出五千年中华医药的渊源流传

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2025-03-26

申报单位：平昌县人民医院 申报老师：罗春燕 张岚 杨鲜 祝立雪 何丹丹 赵星月 余也

甄嬛传之肠癌风云

当深宫风云遇上健康科普，《甄嬛传之肠癌风云》用熟悉的宫斗画风，趣味解读肠癌防治知识！甄嬛的“养生智慧”，人物性格暗合疾病特点，让“早筛”“健康饮食”“科学治疗”等干货秒变“宫斗生存法则”。寓教于乐中打破医学知识壁垒，观众既能重温“娘娘”们的金句名场面，又能轻松掌握防癌要点——毕竟，健康才是最好的策略！

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2025-03-26

申报单位：山西省汾阳医院 申报老师：王莹

以人为本传温情 接力服务促安全

门诊危急值管理是门诊质量与安全管理的重要环节，在预防患者病情加重，改善患者治疗效果，提升医院管理效率等方面具有重要意义。我院运用PDCA循环的管理方法，使门诊危急值30分钟内报告完成率达100%。同时，创新制定了门诊护士全程参与的危急值闭环管理流程，门诊护士及时通知危急值患者、实行危急值患者回诊优先就诊、追踪危急值处置情况、延伸对危急值患者的健康教育与住院引导帮助服务。以患者为中心的管理与服务流程，在保障患者生命安全的同时传递了对患者的关爱，增强了患者信任感与满意度。

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2025-03-26

申报单位：浙江省肿瘤医院 申报老师：陈珺、徐磊、王晴晴、陆燕、宋侽侽、包虹、丁璇、周青青、柳根、

捉“妖”记

杭州这座灵秀之城自古流传着白蛇传的故事。2025又是蛇年，一场法海和尚掀起的捉妖风波，又将许仙白娘子的后人们带到眼前。面对妖魔鬼怪，拥有现代科技的国之重器和医疗水平的他们能否将关于信任、勇气与力量的故事续写？我们拭目以待。

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2025-03-25

申报单位：内蒙古自治区人民医院 申报老师：高艳琴

婚纱与监护仪

作品以医院老年病房为舞台，讲述了癌症晚期患者周桂芳老人在生命最后时光里，从拒绝关怀到敞开心扉，最终在医护团队帮助下完成半个世纪婚纱夙愿的感人故事。通过 “婚纱” 与 “监护仪” 的意象碰撞，展现了生命的脆弱与坚韧、医学的温度与人文关怀的深度交融。

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2025-03-25

申报单位：扬州大学附属医院 申报老师：朱小敏，张亚运，尹亚龙，朱婷，柳沁元，黄兴纯，秦烨，丁哲

从心出发

《从心出发》呈现形式为音乐剧，以扬州大学附属医院神经康复科为叙事蓝本，通过牛教授、秦主任、梅医生老中青三代医者的查房轨迹——这些交织着医者仁心的传承与创新的日常图景，在身心同治的医疗实践中，将人文温度浸润于诊疗全流程。该案例既显微知著地展现了全院医护团队在个性化人文管理、精准化心理疏导、立体化医患沟通等维度的专业实践，更全景式呈现了医患双向奔赴的温情图景：既有医护人员对生命尊严的虔诚守护，亦有患者对附院温度的深切共鸣，共同铸就新时代和谐医患关系的附院答卷。

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2025-03-25

申报单位：湘潭市第一人民医院 申报老师：陈燕辉、钟茹

守住青春的“第一道防线”编织结核防护网

湘潭市第一人民医院积极响应“百千万志愿者结核病防治知识传播活动”，创新实施“三个一”工作法，致力于青少年结核病入学筛查。通过一体部署、党建引领，实现全院联动，组建专业志愿者服务团队。采用一站服务、分区实施策略，确保全龄覆盖，高效有序开展筛查工作，并设立急救室保障学生安全。同时，利用一键宣传手段，图文并茂地普及结核病防治知识，深入校园、社区开展科普讲堂和志愿服务活动。有效控制结核病传播，营造出全社会共同参与防治结核的浓厚氛围。

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2025-03-25

申报单位：湘潭市第一人民医院 申报老师：申丹、赵敏、彭旦、张余

用爱与温暖，点亮肠造口患者希望之路

结直肠癌是全球第三大恶性肿瘤，我国新发病例数占比高达12.2%。手术是结直肠癌的最佳治疗方式，50%-60%的患者在术后留置肠造口，即在切除肿瘤的同时切除肛门及周围组织，改变患者的排便方式。肠造口术后患者往往面临着生理功能改变、自我形象紊乱、社会适应困难等多重困境。 湘潭市第一人民医院胃肠外科康乃馨护理小组成立至今已十余年，团队初心是：愿像美丽的康乃馨一样，用匠心守护生命，用亲情温暖患者，做有爱心、有温度的护理。团队通过构建全周期人文护理生态圈，为结直肠癌患者提供"住院-出院-家庭-社会&am

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2025-03-25

申报单位：湘潭市第一人民医院 申报老师：谭武钦、胡雨汐

扬粉红丝带传乳腺健康

乳腺癌高发且年轻化趋势显著，患者面临生理创伤与社会身份撕裂。湘潭市第一人民医院乳腺甲状腺外科以“粉红丝带”为纽带，打造全病程人文医疗模式，助力患者重拾尊严。   “医者如灯，照亮至暗时刻” 三位一体赋能，点亮生命希望 项目构建“知识、社群、情感”三位赋能体系：推出“闺蜜式”健康手册与跨媒体科普矩阵，患者健康知晓率达94%；建立“抗癌朋友圈”社群，24小时医护在线答疑；通过“光影疗愈”“手作联盟”等活动，用艺术与陪伴缝合心理裂痕。更创新“愈路相伴”居家护理计划，导管维护按时率达98.7%，药物配送覆盖

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2025-03-25

申报单位：兰州大学第二医院 申报老师：焦娜

听见花开的声音

甘肃省每年约有800-1000名新生儿患有先天性听力障碍。自2011年启动“贫困听障儿童救治项目”以来，已成功为1200余名贫困家庭的听障儿童完成人工耳蜗植入手术，基本实现“应保尽保”。 项目还建立了覆盖城乡的50家县级听力医学诊断中心和康复中心，确保患儿无论身处城市或偏远地区，均可就近获得筛查、诊断、手术及康复服务。

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2025-03-25

申报单位：中国科学技术大学附属第一医院（安徽省立医院） 申报老师：中国科大附一院党委宣传与统战部、胸外科、老年医学科等

健康脱口秀

作为安徽省规模最大的百年老院，中国医院协会疾病与健康管理专业委员会主委单位、安徽省医院协会协会健康传播主委单位、安徽省首批健康促进医院，中国科学技术大学附属第一医院（安徽省立医院）近年来将健康促进理念融入医院治理全过程，推动医院逐步“以治病为中心”向“以人民健康为中心”转型，依托丰富权威的医学专家资源，通过多样化的立体传播渠道、多元化的社会网络资源，推出了一系列广受欢迎的融媒体健康科普作品。 健康脱口秀作为一种集趣味性、科学性、专业性于一体的科普形式，深受群众喜爱。近年来，医院通过开展培训、举办比赛活动

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2025-03-25

申报单位：佛山市顺德区乐从医院 申报老师：刘世欢、霍嘉键

乐从健共体构建“五师”共管医养在家新模式

据国家卫生健康委数据统计，我国75%的老年人至少患有一种慢性病，43%有多病缠身，这些数字背后，是一个个家庭的焦虑与无助，是年老体弱者就医难、康养难的困境。近年来，佛山顺德围绕“强县域、强基层”的目标，优化资源配置，出台《佛山市顺德健康共同体建设方案（试行）》，乐从医院、乐从社区卫生服务中心、乐从镇疾病预防控制中心组成紧密型区域健康共同体，贯彻落实顺德医改精神，率先在区内成立家庭病床科，首创“五师”共管医养在家新模式，着力解决年老体弱、长期卧床或行动不便人群就医难、康养难的突出问题，有效提升失能失智群体生

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2025-03-25

申报单位：中国科学技术大学附属第一医院（安徽省立医院） 申报老师：消化内科炎症性肠病多学科诊疗团队

全人全程健康促进一体化模式改善IBD患者结局

炎症性肠病是一种病因尚未明确的慢性炎症性疾病，疾病的反复、肠道内外的损害以及病程和治疗过程中出现的各种并发症均严重的影响了患者身心健康和生活质量，同时也给社会带来了较重的经济负担。10余年来，中国科大附一院消化内科开展了基于医护一体化、多学科合作模式的炎症性肠病全人－全程-健康促进一体化管理，在疾病治疗、用药指导、营养管理、心理健康和回归社会等方面进行了综合管理，提高了患者的生活质量（提升50%）；焦虑、抑郁评分改善超过20%；按期输注生物制剂的依从性提高到98%，患者满意度99%；住院指标改善（出院人次

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2025-03-25

申报单位：田东县中医医院 申报老师：欧阳小红

做37°的温护，给予更多的温情和力量

《做37°的温护，给予更多的温情和力量》讲述了一位护士在面对患有膝关节骨性关节病的梁阿姨时，如何通过耐心解释、亲切沟通与关怀，帮助她缓解对治疗的恐惧与焦虑，重拾乐观心态的故事。文章展现了护士在提供医疗服务的同时，也注重患者的心理需求，用温暖和爱心为患者带去希望，体现了“健康所系，性命相托”的职业使命，强调了医患之间建立信任、提升就医感受的重要性，传递了护理工作中的人文关怀精神。

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2025-03-25

申报单位：中国科学技术大学附属第一医院（安徽省立医院） 申报老师：胡晓文、金慧婷、王东升、陈先梦、葛军、徐飞、程辰、张萌

让罕见被看见，让呼吸更自由

本作品以一名呼吸罕见病患者的曲折就医路为例，讲述了中国科大附一院呼吸与危重症医学科胡晓文主任团队近十年的呼吸罕见病的探索之路。团队通过持续优化罕见病全流程优质诊疗服务，强化罕见病科普，营造人文就医环境，打开了呼吸罕见病患者的希望之门。同时团队也取得了多项科研成果及团体荣誉，并受邀参加国际学术交流，在世界舞台分享中国经验。

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2025-03-25

申报单位：中国科学技术大学附属第一医院（安徽省立医院） 申报老师：中国科大附一院心血管内科

心有所依

作品聚焦医患温情与代际健康观碰撞。老红军董老因急性心梗入院，在医护团队的全力抢救后转危为安。心内科主任连振华带领团队展现专业救治，护士方储馨发现董老是曾参与革命的老战士，两人建立起深厚信任。与此同时，高三学生婷婷因病毒性心肌炎住院，其母亲为女儿升学逼迫其带病学习，引发医疗团队干预。董老以自身革命经历告诉大家不要"唯分数论”，并见证医护人员用专业化解家庭矛盾，最终，医院推出延续护理服务，承诺定期上门随访，让独居老人感受到"家门口的医疗温度"。全剧通过双线叙事，传递生命至上&qu

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2025-03-25

申报单位：中国科学技术大学附属第一医院（安徽省立医院） 申报老师：中国科大附一院心血管内科

西游记后传——针刺伤

作品是改编自经典名著《西游记》的医疗职业喜剧短剧。取经归来的师徒四人化身医院职工:悟空成心内科医生，唐僧任感染办主任，八戒因发福患冠心病就医，李护士负责护理。在八戒抗拒抽血时，悟空不慎被针头扎伤手指。李护士立即按规范处理伤口，而八戒坦白自己携带乙肝病毒的事实。唐僧迅速赶到，指导徒弟完成职业暴露上报流程，并强调接种疫苗的必要性。通过幽默对话与专业操作并行的方式，展现了医护人员面临的职业风险，传递了"标准预防、规范操作"的职业安全理念。剧中巧妙融入乙肝防治知识，既保留原著角色性格又凸显现代

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2025-03-25

申报单位：佛山复星禅诚医院 申报老师：江杏好、曾缨童

有需要请找我

“有需要请找我”——这个故事是：我们住院患者门诊患者在功能科或放射科等候检查时，经常不知道要找哪位医护或者医院员工帮忙，例如想要喝水，想要上厕所，或者想要咨询还要等多久，都不知道要找谁，经常接到多起这类的投诉。后续为了提升患者的就医体验，便于患者找到工作人员帮忙，我们后勤部门就制作醒目的橙色小背心，后背印有“有需要请找我”字样，同时也安排配送专员穿上橙色小背心驻守在功能科和放射科协助科室，为患者提供服务；此项改善，让患者能够及时得到帮助，大大提升了患者的满意度。

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2025-03-25

申报单位：平昌县人民医院 申报老师：罗春燕 张岚 杨鲜 祝立雪

心中进行曲

《心中的进行曲》以医护群体为主角，用幽默与温情交织的手法，展现他们在高压工作中的坚守。医生调侃“头发太少血压高”，护士感叹“睡眠不足想躺平”，却始终在手术室和病房里与病魔赛跑。独白与合唱揭露他们的疲惫与矛盾，但凌晨的住院部、午夜的无影灯下，白衣身影从未退缩。剧本以“白色长城”比喻医护用青春筑起的生命防线，用“进行曲”歌颂平凡岗位上的非凡奉献。通过酸甜苦辣的真实日常，既传递“负重前行”的职业精神，也呼吁社会关注医护身心健康。这部作品让观众在笑声与泪水中，看见生命守护者的热爱与敬畏。

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2025-03-25

申报单位：三亚中心医院（海南省第三人民医院） 申报老师：韩建军、张燕晖、方雯及护理部工作人员

三亚中心医院“互联网+护理服务”：以人文关怀，让医疗更有温度

在当今社会，随着老龄化进程的加速以及人们对健康服务需求的日益多样化，如何让医疗服务更加贴近民众、满足民众的实际需求，成为了医疗行业探索的重要方向。自2021年9月以来，三亚中心医院严格落实国家卫生健康系统“进一步改善护理服务行动计划2023-2025”文件精神，依托“互联网+护理服务”，实现优质护理服务从医院到基层、社区、家庭的无缝衔接，让人民群众在家门口就能享受到安全、优质、便捷的医疗服务。

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2025-03-25

申报单位：上海市第一人民医院蚌埠医院（蚌埠医科大学第二附属医院） 申报老师：潘文亮、莫娇、周杨、张秀梅、何茜茜

读心术

本剧以医院为背景，讲述护士莫莫凭借 “神器”（实际是用心观察和沟通技巧）更好地应对患者需求的故事。体现了医护人员不仅要关注患者的身体疾病治疗，更要重视其心理需求。反映出在医疗工作中，理解、陪伴和关爱对于患者康复的重要性，倡导医护人员以更耐心、更贴心的态度去对待每一位患者，构建和谐温暖的医患关系。

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