4C模式联合柯氏模型提升护生人文护理临床实践能力案例
2026-03-01 马秀琴、李华、王敏
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作品简介：为落实国家卫健委《医学人文关怀提升行动方案(2024-2027年)》的要求，汉中市中心医院护理部于2025年7月至12月开办了两期“护生人文护理临床实践能力培训班”，参加学员共50人。培训改革了“老师讲，学生听”的传统教育模式，采用 “4C教学模式”联合“柯氏评估模型”的培训方法，将2025届100名实习护生进行随机分组，对照组实施常规的人文护理临床 实践能力培训方案，观察组实施在“4C教学模式联合柯氏评估模型”指导下的人文护理临床实践能力培训方案。对比两组实习护生人文护理临床实践能力有无差异。
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